嗯,是一首很优美的寓景寓情的好诗。
好就好在,作者能把自己的深情用优美的诗句表达出来。“三月三春天生长的消息,绺绺 香薰传去供养的贊叹。窗外 六月的鲜草随风邀迎。红花白花”。这几句富有弹性的语言,把三月和六月的景致即做了区别,也有机的进行了粘连,描绘的多么生动而富有生命气息啊。
中间几段,意在寓情。师道之情跃然纸上,情深意浓,令人回味。整首诗层次递增清晰,画面语言栩栩如生,意境环环相扣,真是脍灸人口。
好就好在,作者能通过欢快的文字展现形象思维的空间,体现了诗歌应该具有的艺术张力。这样的诗能使读者受到极大的艺术感染。
我们总讲诗歌的艺术魅力,岂不知,魅力就是这样悄悄地向你走来。
不足之处,诗歌要对比较陌生的词句进行注解,便于读者赏读。比如,“法王”。我到现在还不知道准确的含义是什么?
我读了几遍都搞不清?何况一般读者呢?诗毕竟是让人读的。
[ 本帖最后由 jiji19841984@126.com 于 2009-10-17 23:50 编辑 ]